Joanot Literatura en català
Coberta de «Entendre('s) a classe : les estrategies comunicatives dels docents ben valorats» de Vilà, Montserrat.

Entendre('s) a classe : les estrategies comunicatives dels docents ben valorats

2007

Ser un bon comunicador és una de les moltes competències que haurien de tenir tots els docents per exercir la complexa i difícil tasca d´ensenyar. Es tracta d´una competència fonamental per la seva transversalitat: la parla del docent és el vehicle que li serveix per relacionar-se amb els seus estudiants, per crear un clima emocional positiu a l´aula, per explicar conceptes complexos, anècdotes i narracions que desperten l´interès i la curiositat dels alumnes; a través de la parla, el docent ofereix una imatge determinada d´ell mateix i dels estudiants, exerceix com a mediador davant de possibles conflictes, demostra la seva autoritat i la seva capacitat de control, s´acosta a l´alumnat i s´hi interessa. L´actuació discursiva del professorat amb els estudiants afecta la seva manera d´aprendre i demana la utilització d´unes tècniques docents especifiques, que no poden transformar un ensenyament que tingui moltes debilitats, però pot fer encara millors els bons docents.

Edicions en català · 1

Cerca a bibliotequesCerca a Todostuslibros

Fitxa bibliogràfica

Autor
Vilà, Montserrat
Primera edició en català
2007

Fem créixer Joanot

Convida’m a un cafè

Una aportació voluntària per continuar descobrint lectures en català.

Carregant el formulari de Ko-fi…

Pagament a través de Ko-fi. Obre’l en una pestanya nova si el formulari no funciona.